Wirtualne Laboratorium Empiriusz, roboty Lego to nasi stali przyjaciele. 

W ramach lekcji chemii uczniowie przenieśli się za sprawą nowoczesnych technologii – Wirtualne Laboratorium Empiriusz- do prawdziwego laboratorium. Za sprawą gogli VR mogli wykonywać doświadczenia w prawdziwym, nowocześnie wyposażonym, laboratorium.

CZYTAJ DALEJ →

Marzec obfitował w różnorodność zajęć, na których uczniowie wykorzystywali sprzęt zakupiony w ramach programu Laboratorium Przyszłości. Na wybranych lekcjach  fizyki, chemii i matematyki  uczniowie poznawali tajniki budowy obwodów elektrycznych.

CZYTAJ DALEJ →

Dbanie o bezpieczeństwo uczniów w sieci to współcześnie podstawowe zadanie nie tylko rodziców, ale również szkoły. Po okresie zdalnej edukacji staliśmy się bardziej świadomi realnych zagrożeń wynikających z codziennego bycia online. Jak dbać o bezpieczeństwo uczniów w sieci? Przede wszystkim stawiamy na regularne budowanie kompetencji świadomego użytkownika sieci. Dużą wagę przykładajmy do zagadnień dotyczących bezpieczeństwa uczniów w sieci. Dlatego już najmłodsze klasy staramy się zapoznawać  z współczesnymi zagrożeniami jakie mogą ich spotkać w cyberprzestrzeni.CZYTAJ DALEJ →

GAMING – czyli najprościej mówiąc granie w gry, to pojęcie, które wciąż silnie polaryzuje społeczeństwo. Od wielu lat na tym polu trwa dyskusja – argumentami za i przeciw przerzucają się sami naukowcy, badający wpływ gier na rozwój mózgu. Jak się w tym odnaleźć? Jak zawsze – najlepiej być świadomym zarówno korzyści, jak i zagrożeń. Zacznijmy od pozytywów.

Gry cyfrowe mogą być bardzo pożytecznym narzędziem w rozwijaniu umiejętności społecznych, nauce logicznego czy strategicznego myślenia. Bardzo często gracz stoi przed trudnymi wyborami i moralnymi dylematami, budują one jego  doświadczenie.CZYTAJ DALEJ →